Уради сам геометријске занате корак по корак: најбоље идеје са фотографијом. Мастер класа за стварање геометријских волуметријских фигура

Занати направљени од геометријских облика омогућавају вам да остварите креативни потенцијал свог детета. Узбудљива лекција корисна је за развој логичког мишљења, фине моторике, доприноси развоју ока.

Деца се на разигран начин упознају са основама геометрије, уче да раде са шемама боја.

Геометријски занати: користи за дете

Овом врстом посла могу се бавити и млађи предшколци. У основној школи занати из геометријских облика изводе се на часовима технологије. Деца су увек радо укључена у креативни процес.

Ова врста апликације:

Промовише развој фине моторике;
Побољшава пажњу;
Развија истрајност;
Појављују се вештине бочног размишљања;
Дете развија интересовање за учење и креативност.

Преклапањем образаца од једноставних облика, деца на разигран начин уче основе дизајна, уче да утелотворе фантазије у занатима.

Материјали и алати за рад

У процесу израде заната требат ће вам потрошни материјал:

Папир. Дебели картон се користи као основа за занате. Геометријски облици папира су изрезани од тањих листова у боји.
Лепак. Најприкладнија опција је штап за лепак. Шансе да у овом случају запрљате руке су минималне. За старију децу пожељно је користити течни ПВА лепак. У овом случају ће вам требати четка за рад, што захтева тачност и стрпљење.
А за бебе је боље кувати масу лепка од скроба. Паста се кува од кашике скроба и 200 г кључале воде. Смеша неће наштетити бебама, чак и ако је прогутају или полизају прсте.
Додатни материјали. За декорацију су погодне перле, копче, перје, нити, рхинестонес, шљокице, комади тканине, украси од плетенице и крзна.

За неки посао биће вам потребне боје, оловке, фломастери. У процесу рада можда ће бити потребно обојити елементе апликације или завршити цртање неких елемената.

Главни алат за стварање геометријских облика су маказе. Главни критеријум за избор је сигурност. Захтеви за маказе за дечије стваралаштво:

Заобљени крајеви;
Једноставност кретања;
Лопатице не би смеле бити веће од 10 цм.

Обрасци елемената аплицирања могу се креирати помоћу посебних лењира са матрицама.

Важно! Пре почетка рада, деци је потребно рећи о правилима безбедног рада са материјалом и маказама.

Погодно је конструисати геометријске занате од папира на посебном пластичном тепиху. Чврсто се поставља на радну површину, не клизи и лако се чисти и чисти.

Како организовати процес

Апарати из геометријских облика не захтевају уметничке способности одрасле особе. Довољно је бити креативан човек. Фотографије геометријских заната можете покупити у разним приручницима или користити Интернет ресурсе.

Задатак учитеља или родитеља је да пронађу праве материјале, организују радно место и осигурају сигурност.

Организација процеса зависи од старости детета.

Малишани до 4 године. За успешан рад деци се могу понудити изрезане празнине и показати редослед радњи. За први рад је боље припремити базу са означеном шемом цртања. То би требало да буду једноставне фигуре. На пример, јело са воћем, украс из низа елемената.
Деца од 4-5 година. Основне радне вештине су већ формиране. Процес треба да буде сложен. Деца морају научити да раде маказама. За њих су припремљени предлошци са јасним контурама фигура.Задатак детета је пажљиво изрезати све фигуре, распоредити их на подлогу према обрасцу, а затим их залепити. У овом добу елемент сложеног облика не може се исећи. Морате започети са троугловима, квадратима или ромбовима.
Старост 6-7 година. Деца могу сама да креирају детаље. За посао можете користити лењир са матрицама или припремити шаблон од дебелог картона. Старији предшколци не само да сами припремају образац, већ чине и шему боја.
Млађи школарци. Деца не само да цртају фигуре за апликацију, већ и креирају и развијају заплет, бирају шему боја. Такав рад промовише истрајност, развија тачност и стрпљење. Радови су сложенији у креативном и техничком погледу. Деца могу да изврше не само наношење на авион, већ и волуметријски геометријски занат. На пример, цвеће са обимним латицама или лишћем.

Идеје за креативност

Аплициране куглице за пријатеље. Погодно за бебе до 4 године. Деца добијају белу папирну подлогу са нацртаним шаблонима и 3 круга различитих боја и величина. Дете мора пронаћи место за сваку куглу, а затим је залепити.

Деца упознају појам „круга“, понављају боје и величине. Можете постављати питања о томе која је боја највећи и најмањи круг.

Деца стара 4-5 година могу сакупити до 10 елемената на једној основи. На пример, апликација „Кућа Баба Јаге“. Деца ће моћи сама да исеку неке фигуре.
Старији предшколци стварају сложеније композиције. Популарне теме су аутомобили са приколицом и теретом, јелка, воз, шумска пропланка и разне животиње. Можете закомпликовати рад волуметријским елементима.
Млађи школарци изводе читаве композиције из геометријских облика. То могу бити сложени украси или мозаици ситних детаља или композиције на предложене теме. На пример, циркуска представа, кућни љубимци или дивље животиње, теме празника, годишња доба или морски пејзажи. У композиције можете укључити волуметријске детаље. На пример, божићно дрвце са волуметријским играчкама у облику лопте, корпа са воћем направљена у облику волуметријских фигура, морски пејзаж са волуметријским бродовима или град са кућицама од коцкица.

Фантазија нема граница. Деца су срећна што својим рукама стварају геометријске занате. Ово је креативан процес, па не бисте требали критиковати младе дизајнере.